????全國(guó)人大代表、藍(lán)光控股集團(tuán)董事局主席楊鏗在今年兩會(huì)上帶來3份議案，其中一份《關(guān)于補(bǔ)齊偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)前教育短板 助推鄉(xiāng)村振興的建議》。楊鏗表示，首先應(yīng)加大政策力度。繼續(xù)保留中央、省教育扶助支持政策，繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)工程行動(dòng)，保障教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定投入；實(shí)行差異化資助政策，充分滿足相對(duì)困難家庭子女多元化教育幫扶需求，做到因地制宜，因人施策 ；繼續(xù)多措并舉、多方參與，通過金融信貸、稅收減免、 榮譽(yù)激勵(lì)等措施，整合學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)組織、社會(huì)公眾等社會(huì)力量，形成政策引導(dǎo)、分工協(xié)作、專業(yè)運(yùn)作、資源匯聚的長(zhǎng)效幫扶格局。其次，深耕薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展布局、鄉(xiāng)村建制調(diào)整改革和易地搬遷安置等動(dòng)態(tài)變化，逐步實(shí)現(xiàn)基本教育資源均等化，著力破解“村空、鄉(xiāng)弱、城鎮(zhèn)擠”問題；推進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū)的教育條件改善升級(jí)；鼓勵(lì)各種社會(huì)力量持續(xù)投入，發(fā)掘、倡導(dǎo)可推廣可復(fù)制的典型模式。最后，堅(jiān)持教育扶智。加大學(xué)前教育數(shù)字化投入，引導(dǎo)電信、教育、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和社會(huì)組織興建、捐贈(zèng)數(shù)字化設(shè)施和服務(wù)，打通鄉(xiāng)村與城市教育的數(shù)字鴻溝；加快師資培養(yǎng)，實(shí)施“鄉(xiāng)村幼兒教師隊(duì)伍增量提質(zhì)計(jì)劃”，大力發(fā)展幼教輔導(dǎo)員隊(duì)伍；建立公益援助項(xiàng)目評(píng)估體系、評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)掘典型模式和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)公益事業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。